En este proyecto Idealoga ha trabajado para la Institución Teresiana que dirige el Colegio Mayor Padre Poveda, en el diseño de un proceso de Investigación-Acción-Participativa que ha permitido realizar un diagnóstico participativo de las dificultades de convivencia mediante entrevistas grupales, un cuestionario on-line y grupos de trabajo, para la identificación de dificultades, motivaciones y necesidades.
A partir de este diagnóstico buscamos alcanzar el consenso entre las personas implicadas acerca de las principales dificultades en la convivencia, sus causas y consecuencias, mediante la técnica del árbol de problemas – árbol de objetivos. Para a continuación poder generar alternativas de solución a las principales dificultades consensuadas mediante técnicas de creatividad. Por último se trabajó en la elaboración de planes de acción para abordar la resolución de las principales dificultades consensuadas mediante técnicas de operativización de ideas.
Consideramos que algunos de los principales logros de este proceso han sido: